TERCER NÚMERO DE NUESTRA REVISTA DIGITAL

Se ha hecho esperar, pero ya está aquí el tercer número de la revista digital “La Voz de Alconétar”. Una revista que, como ya sabéis, recoge los trabajos por proyectos realizados en nuestro centro cada curso escolar.

Gracias a los alumnos de 4º ESO por su implicación en la maquetación de la revista y por trabajar duro durante el último trimestre para poder publicarla en la fecha prevista.  

Deseamos que sea del agrado de toda la comunidad educativa.

¡Enhorabuena y muchas gracias a todos por la participación en este trabajo colaborativo!

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Revista digital

TERMINAMOS LOS PROYECTOS QUE FORMAN PARTE DE LA MAQUETA DE UN BARRIO FICTICIO DE GARROVILLAS

Tras varias semanas de trabajo, nuestros alumnos de 2º ESO, PMAR 2, 4º ESO y PRAGE han finalizado los proyectos que formarán parte de la maqueta del barrio ficticio de Garrovillas de Alconétar.

NUESTROS CIBERMENTORES HABLAN SOBRE PRÁCTICAS PELIGROSAS EN INTERNET

El pasado 20 de mayo nuestros alumnos cibermentores de 4º de ESO expusieron sus productos finales a toda la comunidad educativa de nuestro centro. Realizaron una presentación, un corto y un kahoot, al que los alumnos tuvieron que responder tras la exposición. Los temas tratados fueron el grooming, el sexting y la suplantación de la identidad.

¿Qué es el tangram? ¿Cómo se juega?

 

¿Sabías que es el Tangram?

El Tangram es un antiguo rompecabezas chino llamado Chi Chiao Pan que que significa “juego de los siete elementos”. También lo llamaban «tabla de la sabiduría» o «tabla de sagacidad»,El objeto es formar con los siete elementos básicos figuras geométricas (cuadrado, triángulo, paralelogramo, trapecio, etc. ) que llamaremos “trangramas”.

Con esas siete piezas se pueden construir hasta 1600 figuras reconocibles, que representan animales, objetos, personas, signos, etc. La única condición es que nunca se puede superponer una pieza con otra.

                            

"BOOKFACE" DE LOS ALUMNOS DE 1º PMAR

 Los alumnos de 1º PMAR también han participado en el proyecto colaborativo "Bookface" propuesto por el Departamento de Extraescolares y la Biblioteca del centro con motivo de la celebración del Día del Libro.

A continuación os mostramos los "Bookfaces" realizados por nuestros alumnos:

PROYECTO COLABORATIVO: MAQUETA DE UN BARRIO FICTICIO DE GARROVILLAS DE ALCONÉTAR

 Como todos los años, los alumnos de Tecnología están realizando proyectos relacionado con los bloques de contenidos estudiados.

Este año, debido a la pandemia, se han habilitado aulas específicas para impartir clases a grupos estables y por este motivo no es posible utilizar el taller de Tecnología con algunos grupos de alumnos. Pero este hecho no ha impedido que nuestros alumnos pongan en práctica los conocimientos adquiridos durante las clases teóricas.

Y como ellos no pueden visitar el taller… ¡Las herramientas y materiales se han desplazado hasta las aulas!

Están trabajando en parejas o grupos reducidos, manteniendo las distancias y cumpliendo todas las medidas higiénico-sanitarias.

Los alumnos de 2º ESO, PMAR2, 4º ESO y PRAGE están trabajando sobre un mismo proyecto. Se trata de crear una maqueta de un barrio ficticio del pueblo de Garrovillas de Alconétar.

 Los alumnos de 2º ESO son los encargados de hacer las casas con materiales reciclados. Una vez estudiemos el tema de electricidad, le añadirán un circuito eléctrico que constará de un punto de luz accionado mediante un interruptor y un timbre accionado mediante un pulsador. Además, todas las casas tendrán una farola en su jardín.

 

CONSTRUIMOS UN TANGRAM PARA ESTUDIAR LA GEOMETRÍA PLANA

   

   

 El tangram es un juego chino muy antiguo que consiste en formar siluetas de animales o cosas a partir de sus siete piezas. Según los expertos, este juego promueve el desarrollo de las capacidades intelectuales además de potenciar la manipulación de materiales y la formación de ideas abstractas.

¡EMPIEZA LA MAQUETACIÓN DE LA REVISTA!

 

    Comenzamos con la maquetación de la revista digital “La voz de Alconétar”, que es el producto final del proyecto CITE en el que participamos.

    Este año los alumnos de 4º ESO serán los encargados de maquetar la revista. Las herramientas digitales que vamos a utilizar serán Canva y Joomag. La primera nos permite trabajar en equipo y crear la revista a partir de una gran variedad de plantillas completamente editables, mientras que Joomag es una plataforma gratuita que te permite añadir vídeo, audios o animaciones a tus documentos PDF, así como compartir tus publicaciones una vez terminadas.

¡COMENZAMOS NUEVO CURSO 2020-2021!

     Comienza un nuevo curso escolar marcado por la incertidumbre debido a la crisis provocada por el coronavirus, pero la situación sanitaria actual no ha impedido que docentes de nuestro centro sigan apostando por el aprendizaje basado en proyectos. Creemos que se trata de una metodología que aporta numerosos beneficios a los participantes, como pueden ser la mejora de competencias clave, así como la inclusión de todos nuestros alumnos, reforzando su autoestima.