Este curso, los alumnos de PMAR 1 han construido un tangram
que más adelante utilizarán en la asignatura de Matemáticas para estudiar las
características de las figuras, sus partes y el cálculo de áreas y perímetros.
Los pasos llevados a cabo para la construcción del mismo han
sido los siguientes:
En primer lugar, elaboraron la documentación necesaria para
la planificación y construcción del proyecto.
A continuación, dibujaron sobre el tablero de contrachapado
las siete piezas de las que consta el tangram con la ayuda de una escuadra
metálica y las cortaron con una segueta. Después, limaron todas las piezas con
una lima plana con el objetivo de corregir las pequeñas imperfecciones y, por
último, pintaron las piezas con diferentes colores.
Además, realizaron cajas con contrachapado y listones de
madera con el objetivo de guardar las piezas.
En las siguientes imágenes se muestran las diferentes fases
del proceso de trabajo y el resultado final:
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